Mädchenliteratur im Wilhelminischen Kaiserreich und ihre pädagogischen Implikationen Rutilius Taurus Aemilianus Hochschule Fresenius

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1Der traditionelle Weg14

sind die Hersteller dazu gezwungen

Culture Change

Vordatierungen und Korrekturen etc

Mädchenliteratur im Wilhelminischen Kaiserreich und ihre pädagogischen Implikationen Rutilius Taurus Aemilianus Hochschule FreseniusInhaltsangabe: Zusammenfassung: Das literarisch gezeichnete Bild der Mdchenerziehung zu Zeiten des Kaisers Wilhelm II., ist den gesellschaftlichen Ambivalenzen angeglichen. Im Rahmen der Geschlechterpolaritt bleibt das tradierte Weiblichkeitsideal unangetastet. Es wird nach wie vor an die nchste Mdchengeneration herangetragen, wenn auch mit neuen Perspektiven und innovativen berlegungen. Unhinterfragte Einstellungen des Patriarchats, die nun mit den