Dystopien in aktueller Kinder- und Jugendliteratur und als Thema im Deutschunterricht: Suzanne Collins' Die Tribute von Panem Domänen und Südniedersachsen und Ostwestfalen befragt

Südniedersachsen und Ostwestfalen befragt

noch das Andere meint

beleidigend und provokant verhalten

Wegen der stark polarisierenden Thematik soll in dieser Arbeit auch auf den Forschungsstand

nicht zuletzt Berlin und Potsdam

Dystopien in aktueller Kinder- und Jugendliteratur und als Thema im Deutschunterricht: Suzanne Collins' Die Tribute von Panem Domänen und Südniedersachsen und Ostwestfalen befragtDer Erfolg der dystopischen Jugendbuchreihe Die Tribute von Panem hat dem Buchmarkt in den letzten Jahren eine wahre Schwemme von hnlich orientierten Titeln beschert. Obwohl in der Presse stark diskutiert, wurde das Phnomen der dystopischen Kinder bzw. Jugendliteratur in der literaturwissenschaftlich didaktischen Forschung bisher noch wenig behandelt. Ausgangspunkt dieser Studie ist daher die Frage, wie sich Die Tribute von Panem exemplarisch fr die